{"id":225818,"date":"2020-04-03T17:01:16","date_gmt":"2020-04-03T21:01:16","guid":{"rendered":"https:\/\/gijn.org\/?p=225818"},"modified":"2023-09-05T15:07:38","modified_gmt":"2023-09-05T19:07:38","slug":"como-investigar-sin-salir-de-casa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gijn.org\/es\/articulos\/como-investigar-sin-salir-de-casa\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo investigar sin salir de casa"},"content":{"rendered":"

<\/a>Paulette Desormeaux en clases con sus alumnos.<\/p>\n

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Paulette Desormeaux, periodista y maestra de la Universidad Cat\u00f3lica de Chile, en Santiago, empez\u00f3 a dictar su taller de Periodismo Avanzado el pasado 11 de marzo. El sal\u00f3n de clases se llen\u00f3 con 56 alumnos entusiastas que quer\u00edan aprender varias t\u00e9cnicas de investigaci\u00f3n. Pero el lunes 16, el gobierno chileno anunci\u00f3 que hab\u00edan entrado en la fase 4 de COVID-19 (cuando la dispersi\u00f3n ya es comunitaria) y se suspendieron todas las clases en colegios p\u00fablicos y privados. La universidad decidi\u00f3 sumarse de manera voluntaria a la medida y las clases deb\u00edan dictarse en l\u00ednea.\u00a0\u00a0<\/i><\/p>\n

D\u00edas despu\u00e9s, ante la imposibilidad de salir a reportear en las calles por la cuarentena, y tras recibir varios mensajes de estudiantes frustrados y temerosos de no poder cumplir con los requisitos exigidos en el curso, Desormeaux les escribi\u00f3 una carta, que GIJN en espa\u00f1ol reproduce con algunos ajustes, porque ejemplifica la manera como el periodismo de investigaci\u00f3n y su ense\u00f1anza est\u00e1n adapt\u00e1ndose a estos tiempos de pandemia.<\/i><\/p>\n

Hola querido curso,<\/p>\n

Espero que todos est\u00e9n bien al igual que sus familiares.<\/p>\n

Sabemos que est\u00e1n nerviosos respecto a la situaci\u00f3n que estamos viviendo. Hasta ahora, una de las preocupaciones que m\u00e1s me han mencionado es c\u00f3mo podr\u00e1n hacer sus investigaciones para este curso<\/a> sin poder salir de sus casas, considerando que deben relevar alguna falla en pol\u00edtica p\u00fablica.<\/p>\n

La verdad es que muchos seguimos reporteando y haciendo periodismo, tambi\u00e9n en tiempos de cuarentena, as\u00ed que vivimos en carne propia la dificultad de no poder salir a la calle (y lo echamos de menos). Pero cuidarnos es la prioridad y, cr\u00e9anme, no poder salir no implica no poder hacer buenos reportajes.<\/p>\n

De hecho, en condiciones normales, muchas veces al cubrir temas que ocurren en lugares geogr\u00e1ficos distantes, nos vemos obligados a hacerlo desde el escritorio por no tener los recursos econ\u00f3micos para viajar a las zonas afectadas. Otras veces, enfrentamos limitaciones de acceso, como por ejemplo cuando nos niegan permisos para ingresar a un establecimiento militar o al psiqui\u00e1trico, o no nos dejan permanecer en la sala de urgencia de un hospital en situaciones relevantes period\u00edsticamente. O incluso cuando cubrimos alg\u00fan hecho hist\u00f3rico donde a veces ni siquiera tenemos fuentes vivas, y son los archivos los que nos ayudan a desentra\u00f1ar cosas y se transforman en llaves de importantes revelaciones.<\/p>\n

Lo que quiero decir, es que es tambi\u00e9n nuestra responsabilidad encontrar soluciones creativas para poder contar esas historias, porque aquellas comunidades tambi\u00e9n enfrentan problemas y son v\u00edctimas de fallas en pol\u00edtica p\u00fablica que como periodistas de investigaci\u00f3n podemos ayudar a revelar.<\/p>\n

Para inspirarlos en este momento en que deben proponer temas para sus investigaciones, quiero mostrarles algunos trabajos que se han hecho principalmente con tel\u00e9fono, colaboraci\u00f3n, internet y creatividad.<\/p>\n

Ver\u00e1n que es exactamente la metodolog\u00eda que les ense\u00f1amos basada en el uso de fuentes abiertas, con la posibilidad de hacer un trabajo period\u00edstico independiente de si tenemos o no contactos o fuentes conocidas en alg\u00fan \u00e1mbito, donde usamos la creatividad y solucionamos dificultades porque cambiamos la mirada: no somos un micr\u00f3fono que saca cu\u00f1as (declaraciones), ni que amplifica solamente la voz de una fuente. Somos profesionales cr\u00edticos, que fiscalizan el poder, que se preguntan por qu\u00e9 las cosas son como son, que saben qu\u00e9 rastros documentales dejan las decisiones del Estado y d\u00f3nde encontrarlos, que pueden contar historias aunque una cuarentena o alguien en posici\u00f3n de autoridad no nos permita ir a los lugares donde quisi\u00e9ramos estar.<\/p>\n

Varios de los ejemplos est\u00e1n basados en documentos; ya que los papeles no solo tienen datos, sino que muchas veces esconden historias que podemos aprender a extraer: nombres, relatos en declaraciones, fotograf\u00edas que podemos describir, lugares que podemos ver en Google Maps, etc. Otros, principalmente est\u00e1n basados en la creatividad.<\/p>\n

1.-\u00a0 Un ejemplo de mis estudiantes: Las Fuerzas Armadas sancionan a las soldados que denuncian abusos sexuales si no tienen pruebas suficientes<\/a>. Los ahora periodistas Daniel Pizarro y Mart\u00edn Browne, revelaron con base en la Ley de Transparencia, que los procesos de investigaci\u00f3n ante denuncias de acoso y abuso sexual en el Ej\u00e9rcito, la Fuerza A\u00e9rea y la Armada, no resguardaban el anonimato de las denunciantes, no les daban apoyo legal y las sancionaban cuando no lograban probar que hab\u00edan sido v\u00edctimas de los hechos que denunciaban.<\/p>\n

2.- \u00a0 M\u00e9xico apuesta millones para cubrir costos de sismos y huracanes (y el resultado no es el mejor)<\/a>, publicado en Univisi\u00f3n. Un grupo de periodistas de este pa\u00eds pasaron meses revisando documentos filtrados a trav\u00e9s de los Paradise Papers, y respuestas a peticiones de Transparencia, para calcular el da\u00f1o econ\u00f3mico del esquema de bonos catastr\u00f3ficos en el pa\u00eds. Los periodistas son Isabella Cota (Quinto Elemento Lab), Daniel Liz\u00e1rraga y Ra\u00fal Olmos (MCCI) y Mathieu Tourliere (Proceso).<\/p>\n

3.-\u00a0 Unfiltered voices from Donald Trump<\/a>, es un video hecho con material obtenido por RRSS y de prensa. Todo el mundo cubr\u00eda a Trump en sus eventos de campa\u00f1a. Erica Berenstein y su equipo quer\u00edan hacer un aporte y reflejar las emociones que surg\u00edan en estos rallies. No lo iban a lograr mirando donde todos miraban: a Trump. Entonces, miraron a los adherentes que iban a sus eventos. Por supuesto, Berenstein no pod\u00eda estar reporteando en cada uno de ellos, por lo que empez\u00f3 a monitorear d\u00f3nde estaba en su gira de campa\u00f1a, y a pedir los reporteros de su medio que le enviaran videos sobre los asistentes. El resultado es excepcional, y lo hizo desde su computador con material de RRSS y colaboraci\u00f3n de sus colegas. Publicado en los videos del NYT.<\/p>\n

4.-El millonario negocio que tiene en jaque a Rapa Nui<\/a>, publicado en Mongabay e investigado por la periodista Michelle Carrere sin ir a Isla de Pascua (lamentablemente para ella). Es decir, Carrere reporte\u00f3 un conflicto que ocurr\u00eda a m\u00e1s de 3.600 km del continente, y que divid\u00eda a la sociedad ind\u00edgena Rapa Nui en dos bandos, lo que hab\u00eda dejado un linchamiento p\u00fablico, un juzgado incendiado, y hab\u00eda abultado con medio mill\u00f3n de d\u00f3lares, las cuentas de familiares del presidente del directorio que administra el Parque Nacional Rapa Nui. Lo hizo al obtener acceso a documentos contables del directorio y a evaluaciones de organismos fiscalizadores.<\/p>\n

5.- Intereses, conflictos y poder en la mesa de la salud en Chile<\/a>. Una serie completa reporteada sin terreno, que hicimos para Salud con lupa<\/a>, la periodista Catalina Gaete, el estudiante de periodismo Claudio Cifuentes, y yo. Fueron tres reportajes que evidenciaban los difusos l\u00edmites entre el sector p\u00fablico y privado en el sistema de salud chileno, y la ausencia de mecanismos para evitar los conflictos de inter\u00e9s. \u00bfC\u00f3mo lo hicimos? Pueden leer el paso a paso aqu\u00ed<\/a>, pero con Ley de Transparencia y fuentes abiertas online \ud83d\ude42<\/p>\n

En estos momentos m\u00e1s que nunca necesitamos hacer buen periodismo de investigaci\u00f3n, y ustedes que son estudiantes pueden hacer un aporte \u00fanico. Tienen m\u00e1s tiempo que lo que se dedica normalmente en los medios, tienen excelentes profesores editores, y tienen gran libertad editorial al estar sin las constricciones de la rentabilidad econ\u00f3mica y la monetizaci\u00f3n del contenido. Y adem\u00e1s, pueden reportear todo aquello que quedar\u00e1 invisibilizado ante la urgencia enorme de cubrir bien el Covid-19 y sus consecuencias en el mundo. Los animo entonces a ser flexibles, a colaborar, a no desanimarse, a tener hambre period\u00edstica. Porque nunca tienen que olvidar que el reporteo siempre rinde frutos. Podamos salir de la casa o no.<\/p>\n

\u00a1Un abrazo!<\/p>\n

Paulette<\/p>\n

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